De conformidad con lo dispuesto en el artículo 32 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, aprobada por el Consell de Govern de la Universitat de València en sesión de 7 de octubre de 2025 la modificación del plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Maestro/a en Educación Infantil por la Universitat de València (Estudi General), publicado en el BOE de 13 de enero de 2012, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación y, habiendo sido aprobada la modificación mediante Resolución de 26 de marzo de 2026, del Consejo de Universidades,
Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 8.3 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, ha resuelto publicar la modificación del plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Maestro/a en Educación Infantil por la Universitat de València (Estudi General), que quedará estructurado según consta en el anexo a esta resolución.
València, 1 de mayo de 2026.–El Rector, Juan Luis Gandía.
ANEXO
Plan de Estudios conducente al título de Graduado o Graduada en Maestro/a en Educación Infantil por la Universitat de València (Estudi General)
Código RUCT: 2500876
Campo de Estudio: Ciencias de la educación.
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Centros de impartición: Facultad de Formación del Profesorado.
Curso de implantación de la modificación: 2027-28.
1. Distribución del plan de estudios por tipo de materia en créditos ECTS:
| Carácter de la materia |
ECTS |
| Formación Básica. |
105 |
| Obligatorias. |
73,5 |
| Optativos. |
11 |
| Prácticas Académicas Externas. |
44,5 |
| Trabajo Fin de Grado (Obligatorio). |
6 |
| Créditos totales. |
240 |
2. Descripción de las materias de que consta el plan de estudios:
Materia: Aprendizaje y desarrollo de la personalidad (18 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Psicología del desarrollo. |
Formación básica. |
6 |
| Psicología de la Educación. |
Formación básica. |
6 |
| Necesidades Educativas Especiales. |
Formación básica. |
6 |
Materia: Sociedad, familia y escuela (12 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Estructura social y educación. |
Formación básica. |
6 |
| Sociología de la educación. |
Formación básica. |
6 |
Materia: Procesos y contextos educativos (18 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Didáctica general. |
Formación básica. |
6 |
| Historia de la escuela. |
Formación básica. |
6 |
| Organización y dirección de centros. |
Formación básica. |
6 |
Materia: La escuela de Educación Infantil y la importancia del juego (9 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| La escuela de Educación Infantil y la importancia del juego. |
Formación básica. |
9 |
Materia: Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes (9 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes. |
Formación básica. |
9 |
Materia: Observación e innovación sobre la práctica en el aula de Educación Infantil (6 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Observación e innovación sobre la práctica en el aula de Educación Infantil. |
Formación básica. |
6 |
Materia: Lengua para maestros (12 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Lengua catalana para maestros. |
Formación básica. |
6 |
| Lengua española para maestros. |
Formación básica. |
6 |
Materia: Lengua extranjera para maestros (6 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Lengua extranjera para maestros: inglés o francés. |
Formación básica. |
6 |
Materia: Matemáticas para maestros (9 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Matemáticas para maestros I. |
Formación obligatoria. |
4,5 |
| Matemáticas para maestros II. |
Formación obligatoria. |
4,5 |
Materia: Ciencias naturales para maestros (9 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Ciencias naturales para maestros I. |
Formación obligatoria. |
4,5 |
| Ciencias naturales para maestros II. |
Formación obligatoria. |
4,5 |
Materia: Didácticas de la educación física de la Educación Infantil (6 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Didáctica de la educación física de la Educación Infantil. |
Formación obligatoria. |
6 |
Materia: Didáctica de la educación plástica y visual de la Educación Infantil (6 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Didáctica de la educación plástica y visual de la Educación Infantil. |
Formación obligatoria. |
6 |
Materia: Aprendizaje y planificación de lengua y de la literatura en la Educación Infantil (9 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| La planificación de lengua y literatura en la Educación Infantil. |
Formación obligatoria. |
4,5 |
| Formación literaria en el aula de Educación Infantil. |
Formación obligatoria. |
4,5 |
Materia: Dificultades en el lenguaje oral y escrito (4,5 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Dificultades en el lenguaje oral y escrito. |
Formación obligatoria. |
4,5 |
Materia: Desarrollo del lenguaje oral e iniciación a la lengua escrita (9 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Desarrollo del lenguaje oral e iniciación a la lengua escrita. |
Formación básica. |
9 |
Materia: Infancia, Salud y Alimentación (6 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Infancia, Salud y Alimentación. |
Formación básica. |
6 |
Materia: Estimulación e intervención temprana: música, grafismo y movimiento (6 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Estimulación e intervención temprana: música, grafismo y movimiento. |
Formación obligatoria. |
6 |
Materia: Procesos Musicales en Educación Infantil (6 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Procesos Musicales en Educación Infantil. |
Formación obligatoria. |
6 |
Materia: Didáctica de las Ciencias Naturales de la Educación Infantil (6 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Didáctica de las Ciencias Naturales de la Educación Infantil. |
Formación obligatoria. |
6 |
Materia: Taller multidisciplinar del área: El medio físico, natural, social y cultural (5,5 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Taller multidisciplinar del área: «El medio físico, natural, social y cultural». |
Formación optativa. |
5,5 |
Materia: Taller multidisciplinar del área: Conocimiento de sí mismo y autonomía personal (5,5 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Taller multidisciplinar del área: Conocimiento de sí mismo y autonomía personal. |
Formación optativa. |
5,5 |
Materia: Taller multidisciplinar del área: Comunicación, Lenguaje y representación (5,5 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Taller multidisciplinar del área: Comunicación, Lenguaje y representación. |
Formación optativa. |
5,5 |
Materia: Didáctica de las Ciencias Sociales de la Educación Infantil (6 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Didáctica de las Ciencias Sociales de la Educación Infantil. |
Formación obligatoria. |
6 |
Materia: Didáctica de las Matemáticas de la Educación Infantil (6 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Didáctica de las Matemáticas de la Educación Infantil. |
Formación obligatoria. |
6 |
Materia: Prácticum. Educación Infantil (44,5 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Prácticas escolares de Educación Infantil I. |
Prácticas externas. |
6 |
| Prácticas escolares de Educación Infantil II. |
Prácticas externas. |
17 |
| Prácticas escolares de Educación Infantil III. |
Prácticas externas. |
21,5 |
Materia: Trabajo Fin de Grado de Maestro/a en Educación Infantil (6 ECTS)
| Asignatura |
Carácter |
ECTS |
| Trabajo Fin de Grado. |
Trabajo Fin de Grado. |
6 |
Más información en la página web: http://www.uv.es
