Obtenida la verificación de las modificaciones de los planes de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia de Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación,
Este Rectorado ha resuelto ordenar la publicación de las modificaciones de los planes de estudios conducentes a la obtención de los títulos oficiales relacionados a continuación:
Graduado o Graduada en Psicología, publicado en BOE núm.º 16, de 19 de enero de 2015.
Graduado o Graduada en Artes Escénicas y Cinematográficas, publicado en BOE núm. 311, de 28 de diciembre de 2022.
Sevilla, 10 de abril de 2026.–El Rector, Fabio Gómez-Estern Aguilar.
ANEXOS
Plan de estudios conducente al título de Graduado o Graduada en Psicología
Campo de estudio: Ciencias del comportamiento y psicología
Real Decreto 822/2021, anexo II, apartado 4.1. Estructura básica de las enseñanzas
ANEXO I
Distribución general del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia
| Tipo de materia | Créditos ECTS |
|---|---|
| Formación Básica. | 60 |
| Obligatorias. | 126 |
| Optativas. | 30 |
| Prácticas externas. | 18 |
| Trabajo Fin de Grado. | 6 |
| Créditos totales. | 240 |
ANEXO II
Organización del plan de estudios por módulos, materias y asignaturas
| Módulos | Materias | Asignaturas | ECTS |
|---|---|---|---|
| Fundamentos de Psicología. | Psicología. | Introducción a la Psicología. | 6 |
| Psicobiología. | Biología. | Fundamentos de Psicobiología. | 6 |
| Fisiología. | Bases Fisiológicas del Comportamiento. | 6 | |
| Neuropsicología. | Neuropsicología. | 6 | |
| Metodología de las Ciencias del Comportamiento. | Métodos, Diseños, Técnicas de Investigación y Análisis Estadísticos. | Fundamentos Metodológicos. | 6 |
| Análisis de Datos I. | 6 | ||
| Análisis de Datos II. | 6 | ||
| Psicometría. | 6 | ||
| Métodos y Herramientas de Investigación Cualitativa. | 6 | ||
| Psicología Social. | Sociología. | Psicología Social. | 6 |
| Psicología de la Intervención Social y Comunitaria. | 6 | ||
| Psicología de los Grupos, del Trabajo y de las Organizaciones. | Psicología de los Grupos. | 6 | |
| Psicología del Trabajo y de las Organizaciones. | 6 | ||
| Intervención en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones. | 6 | ||
| Psicología Evolutiva y de la Educación. | Psicología del Desarrollo. | Psicología del Desarrollo en la Infancia. | 6 |
| Psicología del Desarrollo en la Adolescencia y Adultez. | 6 | ||
| Educación. | Psicología de la Educación. | 6 | |
| Intervención Psicoeducativa. | 6 | ||
| Psicología Básica. | Procesos Psicológicos. | Percepción y Atención. | 6 |
| Psicología de la Memoria. | 6 | ||
| Aprendizaje y Condicionamiento. | 6 | ||
| Motivación y Emoción. | 6 | ||
| Pensamiento y Lenguaje. | 6 | ||
| Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico. | Personalidad. | Psicología de la Personalidad y las Diferencias Humanas. | 6 |
| Psicopatología. | Psicopatología. | 6 | |
| Evaluación y Diagnóstico Psicológico. | Introducción a la Evaluación Psicológica. | 6 | |
| Técnicas e Instrumentos de Evaluación Psicológica. | 6 | ||
| Intervención y Tratamiento Psicológico. | Intervención en Psicología Clínica. | 6 | |
| Habilidades de Comunicación en el Proceso Terapéutico en Psicología. | 6 | ||
| Humanidades. | Ética y Humanismo. | Humanismo y Ética Básica. | 6 |
| Ética Social y Profesional. | 6 | ||
| Inserción Profesional. | Prácticas Académicas Externas. | Prácticas Externas. | 18 |
| Trabajo Fin de Grado. | Trabajo Fin de Grado. | 6 | |
| Optatividad. | Ámbitos de Investigación y Aplicación de la Psicología. | Legal and Forensic Psychology. | 6 |
| Mediación y solución de conflictos. | 6 | ||
| Psicología de la Salud. | 6 | ||
| Psychology of Addictions and Substance Abuse. | 6 | ||
| Psicofarmacología. | 6 | ||
| Cognitive Neuroscience. | 6 | ||
| Psicología del Sueño y los Ritmos Circadianos. | 6 | ||
| Trastornos del Desarrollo. | 6 | ||
| Psicología de la Sexualidad, Género y Diversidad. | 6 | ||
| Aging and Psychological Well-being. | 6 | ||
| Research Methods in Social Sciences and Health Psychology. | 6 | ||
| Psicología Clínica en Infancia y Adolescencia. | 6 | ||
| Terapias de tercera generación y sistémicas. | 6 | ||
| Neurociencia Clínica y Neurorrehabilitación. | 6 | ||
| Neuropsicología Clínica a lo largo del Ciclo Vital. | 6 | ||
| Psicología del Bienestar y la Salud Psicosocial. | 6 | ||
| Psicología de la Equidad, la Diversidad y la Inclusión. | 6 | ||
| Ampliación en Humanismo y Ética. | Acontecimiento Cristiano. | 6 | |
| Pensamiento Social y Cristiano. | 6 | ||
| Hecho Religioso, Diálogo Interreligioso, y Espiritualidad. | 6 | ||
| Liderazgo y Cambio Social. | 6 |
Nota: Antes de la finalización de sus estudios, los estudiantes deben acreditar obligatoriamente un nivel de inglés B2 o superior (o equivalente) para obtener el título, tal y como se dispone en la memoria de verificación y en la normativa académica general de la Universidad. La acreditación del nivel de inglés ser realizará a través de alguno de los certificados expresamente aprobados a tal efecto por la Universidad, que serán publicados en su página web.
ANEXOS
Plan de estudios conducente al título de Graduado o Graduada en Artes Escénicas y Cinematográficas
Campo de estudio: Industrias Culturales: Diseño, animación, cinematografía y producción audiovisual
Real Decreto 822/2021, anexo II, apartado 4.1. Estructura básica de las enseñanzas
ANEXO I
Distribución general del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia
| Tipo de materia | Créditos ECTS |
|---|---|
| Formación Básica. | 60 |
| Obligatorias. | 153 |
| Optativas. | 18 |
| Prácticas externas. | 0 |
| Trabajo Fin de Grado. | 9 |
| Créditos totales. | 240 |
ANEXO II
Organización del plan de estudios por módulos, materias y asignaturas
| Módulos | Materias | Asignaturas | ECTS |
|---|---|---|---|
| Fundamentos. | Teoría y Filosofía. | Humanismo y Ética Básica. | 6 |
| Artes y Humanidades. | Estética y apreciación artística. | 6 | |
| Historia del Arte. | 6 | ||
| Textos Literarios Fundamentales. | 6 | ||
| Investigación Artística. | 6 | ||
| Justicia Social. | Artes y Justicia Social. | 6 | |
| Bases de la interpretación para artes escénicas y cinematográficas. | Bases de la interpretación. | Bases de la interpretación I. | 6 |
| Bases de la interpretación II. | 6 | ||
| Bases de la interpretación III. | 6 | ||
| Bases de la interpretación IV. | 6 | ||
| Taller de Creación Escénica. | 6 | ||
| Técnica de la Interpretación. | Técnica de la interpretación: Voz. | Voz I. | 3 |
| Voz II. | 3 | ||
| Voz III. | 3 | ||
| Voz IV. | 3 | ||
| Técnica de la interpretación: Expresión corporal. | Expresión Corporal I. | 3 | |
| Expresión Corporal II. | 3 | ||
| Expresión Corporal III. | 3 | ||
| Expresión Corporal IV. | 3 | ||
| Interpretación para artes escénicas. | Interpretación para artes escénicas. | Danza I. | 3 |
| Danza II. | 3 | ||
| Música y Canto I. | 3 | ||
| Música y Canto II. | 3 | ||
| Lucha escénica. | 6 | ||
| Interpretación para cine y televisión. | Interpretación para cine y televisión. | Interpretación ante la cámara I. | 6 |
| Interpretación ante la cámara II. | 6 | ||
| La voz en el medio audiovisual. | 6 | ||
| Artes escénicas. | Artes escénicas. | Historia de las Artes Escénicas. | 6 |
| Dramaturgia. | 6 | ||
| Caracterización e Indumentaria. | 6 | ||
| Espacio Escénico. | 6 | ||
| Literatura Dramática I. | 6 | ||
| Literatura Dramática II. | 6 | ||
| Teoría Escénica Contemporánea. | 6 | ||
| Artes cinematográficas. | Artes cinematográficas. | Teoría e Historia del Cine. | 6 |
| Narrativa y estética audiovisual. | 6 | ||
| Realización cinematográfica. | 6 | ||
| Dirección de actores. | 6 | ||
| Guion. | 6 | ||
| Lenguaje Audiovisual. | 6 | ||
| Gestión. | Gestión. | Producción Escénica. | 6 |
| Desarrollo de la Carrera Profesional. | 3 | ||
| Trabajo Fin de Grado. | Trabajo Fin de Grado. | Trabajo Fin de Grado. | 9 |
| Especialización. | Especialización. | Clown. | 6 |
| Psicología de las Artes. | 6 | ||
| Taller de Verso. | 6 | ||
| Historia de la música. | 6 | ||
| Didáctica de las artes Escénicas. | 6 | ||
| Historia de la TV. | 6 | ||
| Aspectos Legales de las industrias creativas. | 6 | ||
| Industrias culturales y del Entretenimiento. | 6 | ||
| Tecnología de la información y la Comunicación TIC. | 6 |
Nota: Antes de la finalización de sus estudios, los estudiantes deben acreditar obligatoriamente un nivel de inglés B2 o superior (o equivalente) para obtener el título, tal y como se dispone en la memoria de verificación y en la normativa académica general de la Universidad. La acreditación del nivel de inglés ser realizará a través de alguno de los certificados expresamente aprobados a tal efecto por la Universidad, que serán publicados en su página web.