Obtenida la verificación del Plan de Estudios por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y acordado el carácter oficial del título por el Consejo de Ministros de 30 de octubre de 2009 (publicado en el BOE del 5 de enero de 2010 por Resolución de la Secretaría General de Universidades de 13 de noviembre de 2009), y obtenida la aprobación de modificación del Plan de Estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Evaluadora Fundación para el Conocimiento Madri+d, de fecha 9 de abril de 2025.
Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 8.3 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, ha resuelto publicar la modificación del Plan de Estudios conducente a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Logopedia por la Universidad Complutense de Madrid, que queda estructurado conforme figura en el anexo de la misma.
La presente modificación será de aplicación a aquellos estudiantes que realicen el Grado a partir del curso académico 2026-27.
Madrid, 23 de julio de 2026.–El Rector, Joaquín Goyache Goñi.
ANEXO
Modificación del Plan de Estudios del título de Graduado o Graduada en Logopedia
RAMA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS DE LA SALUD
Campo de Estudio: Fisioterapia, podología, nutrición y dietética, terapia ocupacional, óptica y optometría y logopedia
Distribución del plan de estudios en créditos ECTS
| Tipo de materia | Créditos ECTS |
|---|---|
| Formación básica. | 60 |
| Obligatorias. | 108 |
| Optativas. | 42 |
| Prácticas Externas. | 14 |
| Trabajo de Fin de Grado. | 6 |
| Créditos totales. | 240 |
Créditos de formación básica. Distribución en materias
| Campo de estudio | Materia | Asignaturas Vinculadas | ECTS | Curso |
|---|---|---|---|---|
|
Fisioterapia, podología nutrición y dietética, terapia ocupacional, óptica y optometría y logopedia. |
Anatomía y Fisiología. |
Anatomía y Fisiología de los Órganos del Lenguaje. | 6 | 1.º |
| Fisiología de los Órganos de la Audición. Bases de la Audiología. | 6 | 1.º | ||
| Bases Neurobiológicas del Lenguaje. | 6 | 1.º | ||
| Psicología. | Introducción a los Procesos Cognitivos Básicos. | 6 | 1.º | |
| Psicología del Lenguaje. | 6 | 1.º | ||
| Adquisición y Desarrollo del Lenguaje. | 6 | 2.º | ||
| Ciencias del comportamiento y psicología. |
Estadística. |
Estadística I. | 6 | 1.º |
| Estadística II. | 6 | 1.º | ||
| Filología, estudios clásicos, traducción y lingüística. |
Lingüística. |
Lingüística I. | 6 | 1.º |
| Lingüística II. | 6 | 1.º | ||
| Créditos totales. | 60 | |||
Plan de estudios resumido (por módulo)
| Módulo | Materia | Carácter | Créditos ECTS |
|---|---|---|---|
| Formación básica. | Anatomía y Fisiología. | Básica. | 18 |
| Psicología. | Básica. | 18 | |
| Estadística. | Básica. | 12 | |
| Lingüística. | Básica. | 12 | |
| Alteraciones y Trastornos. | Trastornos Cognitivos, del Lenguaje, del Habla y de la Comunicación. | Obligatoria. | 24 |
| Trastornos Estructurales, de la Voz y de la Audición. | Obligatoria. | 12 | |
| Evaluación y Diagnósticos en Logopedia. | Evaluación Logopédica. | Obligatoria. | 24 |
| Intervención Logopédica. | Habilidades Profesionales. | Obligatoria. | 6 |
| Intervención Logopédica en los Trastornos del Lenguaje, Habla y Comunicación. | Obligatoria. | 30 | |
| Intervención Logopédica en los Trastornos Estructurales, de la Voz y de la Audición. | Obligatoria. | 12 | |
| Formación Complementaria (1). | Optatividad. | Optativa. | 24 |
| Itinerarios Profesionales (2). | Trastornos del Desarrollo y del Aprendizaje. | Optativa. | 18 |
| Trastornos de Origen Neurológico. | Optativa. | 18 | |
| Trastornos Auditivos y de la Voz y Disfagias. | Optativa. | 18 | |
| Prácticas Académicas Externas y Trabajo de Fin de Grado. | Prácticas Académicas Externas. | Prácticas Externas. | 24 |
| Trabajo de Fin de Grado. | Trabajo Fin de Grado. | 6 | |
|
(1) El/la estudiante debe cursar 24 ECTS de optatividad de los 96 créditos ofertados dentro del Módulo de Formación Complementaria. (2) El/la estudiante deberá optar obligatoriamente por uno de los 3 Itinerarios Profesionales de 18 ECTS: – Trastornos del Desarrollo y del Aprendizaje. – Trastornos de Origen Neurológico. – Trastornos Auditivos y de la Voz y Disfagias. |
|||