Resolución de 25 de marzo de 2026, de la Universidad de Salamanca, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Máster Universitario en Estudios de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación.

Nº de Disposición: BOE-A-2026-7632|Boletín Oficial: 82|Fecha Disposición: 2026-03-25|Fecha Publicación: 2026-04-03|Órgano Emisor: Universidades

De conformidad con lo dispuesto en el artículo 32 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, y una vez recibido el informe favorable por el Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León, a las modificaciones presentadas del plan de estudios de Máster Universitario en Estudios de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación por la Universidad de Oviedo, la Universidad de Salamanca y la Universitat Politècnica de València, publicado mediante Resolución de 30 de noviembre de 2020, de la Universidad de Salamanca en el «Boletín Oficial del Estado» de fecha 28 de diciembre de 2020,

Este Rectorado ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título de Máster Universitario en Estudios de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación.

Salamanca, 25 de marzo de 2026.–El Rector, Juan Manuel Corchado Rodríguez.

PLAN DE ESTUDIOS DE MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA INNOVACIÓN

Campo de estudio: Historia, arqueología, geografía, filosofía y humanidades

Código titulación: 4316557

Tipo de materia ECTS
Obligatorias (Ob). 24
Optativas (Op). 24
Prácticas Externas (PE). 0
Trabajo Fin de Máster (TFM). 12
 Créditos totales. 60

El estudiante ha de cursar veinticuatro ECTS optativos de una misma especialidad. Para ello, elige en un primer momento la especialidad y posteriormente las cuatro asignaturas optativas de esa especialidad.

Módulo Asignaturas Tipo ECTS Organización
I. Módulo 1. Perspectiva histórica de los estudios sobre Ciencia, Tecnología e Innovación. Ob 6 Semestral.
Nuevas perspectivas en los estudios sobre Ciencia, Tecnología e Innovación. Ob 6 Semestral.
Herramientas para los estudios sobre Ciencia, Tecnología e Innovación. Ob 6 Semestral.
Herramientas conceptuales y metodológicas. Ob 6 Semestral.
II. Especialidad en Cultura Científica. Concepto y dimensiones de la cultura científica. Op 6 Semestral.
Medida y promoción de la cultura científica. Op 6 Semestral.
Comunicación social de la ciencia. Op 6 Semestral.
Instrumentos para la promoción de la cultura científica. Op 6 Semestral.
Investigación en cultura científica: estudio de casos. Op 6 Semestral.
Género y cultura científica. Op 6 Semestral.
Prácticas externas (especialidad Cultura científica). Op 6 Semestral.
III. Especialidad en Estudios sobre Innovación. Sistemas de Innovación. Op 6 Semestral.
Ética e innovación. Op 6 Semestral.
Cultura de la innovación. Op 6 Semestral.
Innovación tecnológica y más allá: estrategias de innovación en sectores no convencionales. Op 6 Semestral.
Emprendimiento. Op 6 Semestral.
Innovación y Empresa. Op 6 Semestral.
Prácticas externas (especialidad en Estudios sobre innovación). Op 6 Semestral.
IV. Especialidad en Políticas y Participación Ciudadana en Ciencia y Tecnología. Modelos de participación ciudadana en ciencia y tecnología. Op 6 Semestral.
Modelos de políticas de ciencia y tecnología en el mundo. Op 6 Semestral.
Gestión de la ciencia y la tecnología. Op 6 Semestral.
Investigación responsable y colaborativa. Op 6 Semestral.
Impacto social, sostenibilidad y políticas de gestión de riesgo. Op 6 Semestral.
Retos sociales de la ciencia y tecnología de frontera. Op 6 Semestral.
Prácticas externas (Especialidad en Políticas y participación ciudadana en ciencia y tecnología). Op 6 Semestral.
V. Trabajo Fin de Máster. Trabajo Fin de Máster. TFM 12 Semestral.

Las asignaturas optativas podrán, por circunstancias excepcionales, sufrir modificaciones, siempre que lo autorice el Vicerrectorado con competencias en ordenación académica y con anterioridad al inicio del curso académico.