Resolución de 6 de noviembre de 2025, de la Universidad de Burgos, por la que se publica el plan de estudios de Máster Universitario en Educación y Sociedad Inclusivas.

Nº de Disposición: BOE-A-2025-23371|Boletín Oficial: 277|Fecha Disposición: 2025-11-06|Fecha Publicación: 2025-11-18|Órgano Emisor: Universidades

Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León, autorizada la implantación de la enseñanza por la Junta de Castilla y León y declarado el carácter oficial del título y su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) por Acuerdo del Consejo de Ministros de 7 de octubre de 2025 (publicado en el «Boletín Oficial del Estado», de 13 de octubre de 2025, por Resolución de la Secretaría General de Universidades de 9 de octubre de 2025),

Este Rectorado ha resuelto ordenar la publicación del plan de estudios conducente a la obtención del título de Máster Universitario en Educación y Sociedad Inclusivas por la Universidad de Burgos, como anexo a la presente resolución.

Burgos, 6 de noviembre de 2025.–El Rector, José Miguel García Pérez.

ANEXO

Plan de estudios de Máster Universitario en Educación y Sociedad Inclusivas por la Universidad de Burgos

CÓDIGO RUCT: 3500404

Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

Campo de estudio: Ciencias de la educación

1. Distribución del plan de estudios en créditos por tipo de asignatura

Tipo de asignatura Créditos
Obligatorias. 46
Trabajo fin de máster. 14
 Créditos totales. 60

2. Estructura del plan de estudios

Asignatura Créditos Tipo Semestre
Tecnología al servicio de la investigación: herramientas de búsqueda, tratamiento de documentación y recursos tecnológicos. 6 Obligatoria. 1
Diseño universal para el aprendizaje: fundamentos y principios de inclusión. 4 Obligatoria. 1
Formación del profesorado para la inclusión educativa y social. 4 Obligatoria. 1
Formación e inclusión. Claves para un entorno laboral saludable. 4 Obligatoria. 1
Modelo de calidad de vida aplicado a la intervención de personas con discapacidad. 4 Obligatoria. 1
Orientación para la inclusión educativa y social. 4 Obligatoria. 1
Valores, derechos y políticas para la diversidad en ámbitos socioeducativos. 4 Obligatoria. 1
Metodología de investigación cuantitativa en educación. 4 Obligatoria. 2
Metodología de investigación cualitativa en educación. 4 Obligatoria. 2
Retrospectiva y propuestas actuales en la educación inclusiva. 4 Obligatoria. 2
Estrategias de aprendizaje con colectivos culturalmente diversos en riesgo de exclusión educativa. 4 Obligatoria. 2
Trabajo fin de máster. 14 Trabajo fin de máster. 2